TEMA	CONCEPTO	IMAGEN	EJEMPLOS
INGRESO PÚBLICO	Conjunto de recursos que el sector público obtiene del sistema económico para dar cobertura financiera a sus intervenciones en el mismo, dicho conjunto está conformado como un todo o agregado de instituciones jurídico-económicas (como impuestos).			El estado, con el presupuesto público recibe ingresos por: Ø  La venta de bienes producidos por empresas públicas Ø  Por utilidades que generan éstas mismas Ø  Por ventas o alquileres de propiedades
GASTO PÚBLICO	Es la cantidad de recursos financieros, materiales y humanos que el sector público representado por el gobierno emplea para el cumplimiento de sus funciones, entre las que se encuentran de manera primordial la de satisfacer los servicios públicos de la sociedad.			Ø  Transferencias corrientes serían el subsidio de desempleo Ø  Las pensiones públicas de la Seguridad Social Ø  Sanidad nacional de la salud.
DISTRIBUCIÓN DEL GASTO	Atribución o reparto de los costes generales indirectos originados en el proceso productivo a un producto, trabajo o departamento determinados.			Ø  Distribución de impuestos Ø  Reparto de presupuesto por estados Ø  Distribución de impuestos por sectores
GASTO CORRIENTES	Repartición que realiza el sector público y que no tiene como contrapartida la creación de un activo, sino que constituye un acto de consumo; esto es, los gastos que se destinan a la contratación de los recursos humanos y a la compra de los bienes y servicios necesarios para el desarrollo propio de las funciones administrativas.			Ø  Remuneraciones Ø  Pagos por concepto de seguridad social Ø  Materiales y útiles de administración
GASTO DE INVERSIÓN	Es el importe de las erogaciones que realizan las dependencias y entidades de la administración pública, tendientes a adquirir, ampliar, conservar o mejorar sus bienes de capital, incluye también la adquisición de acciones y títulos de crédito de terceros.			Ø  obras de infraestructura Ø  los gastos en inversión social Ø  agua potable, acueducto, alcantarillado.

INDICADORES ECONÓMICOS ( EJEMPLOS )

INDICADORES ECONOMICOS (EJEMPLOS)

PRODUCTO INTERNO BRUTO

INFLACIÓN

 EMPLEO

FLUJO DE INVERSIÓN

ECONOMÌA Y ADMINISTRACIÒN

El desarrollo socioeconómico de los países, unido a la división social del trabajo y, en consecuencia, a su especialización, hizo necesario el surgimiento de la disciplina administrativa.

Surgida a raíz de un cumulo de experiencias empíricas aisladas, la Administración contiene ahora un conjunto sistematizado de teorías, conceptos, principios, y procedimientos a partir de los cuales se pueden analizar y modificar las formas que asume el trabajo colectivo dentro de una organización.

Por lo tanto, también se hizo necesaria la existencia de una profesión de la administración que coadyuvase de manera eficiente al logro de los objetivos de una organización.

En consecuencia, la preparación universitaria del licenciado en Administración debe abarcar, por un lado, los principios e instrumentos generales de los que se pueden valer una organización para alcanzar eficientemente sus objetivos y, por otro, los elementos metodológicos que se dan en diversos organismos con distintos objetivos, para de ahí derivar las posibilidades de aplicación de esos principios e instrumentos generales.

Los Administradores  se encargan básicamente de maximizar los resultados de una organización, lo que de hecho constituye el principio económico fundamental. Por eso deben de estar familiarizados con los aspectos económicos.

Los Administradores manejan los procesos económicos fundamentales (producción, distribución, circulación), por lo que deben conocer su fundamento general.

Los Administradores manejan uno de los recursos económicos básicos, que es el trabajador; en consecuencia, deben ubicarlo y analizarlo como recurso productivo.

La organización o habilidad empresarial que desarrollan los administradores también es considerada como factor económico.

El plan de estudios 2005 señala que el Lic. En Administración será capaz de;

· Preservar la existencia de la organización frente a los problemas que se le presenten dentro del entorno social, económico, técnico y político. 

· Establecer estrategias que le permitan generar fuentes de trabajo mediante la creación de empresas.

Planear y dirigir la creación de empresas y otro tipo de organizaciones interactúan para ello con otros profesionales, así como con las dependencias gubernamentales y demás organizaciones públicas y privadas que sean permanentes. 

En síntesis, la economía es importante para los Administradores:

Estudiar la munidad productiva como elemento básico de desarrollo económico general, analizar las relaciones concretas de producción en el contexto social general y comprender la importancia de sus funciones determinantes: 

Producción y distribución de bienes y servicios.  

ECONOMIA

Históricamente, en la actualidad y a futuro, el estudio de los problemas económicos que se presentan en nuestro país, así como en el resto del mundo, adquieren importancia creciente. Los medios de comunicación masiva transmiten información, opiniones, críticas, análisis y todo tipo de cuestionamientos relacionados con la problemática económica.
Los periódicos, revistas, boletines, libros, radio y televisión continuamente plantean situaciones como las siguientes:
El aumento periódico y continuo del precio de la gasolina, lubricantes y productos petroquímicos
La revisión de las tarifas de energía eléctrica
La conveniencia e inconveniencia de establecer controles de precios de los artículos básicos
Por lo que el sector gobierno, mediante la intervención de la Secretaría de Economía, establece los artículos cuyos precios serán sujetos a control y que no se pueden modificar sin la previa autorización de la Secretaría de Economía, como es el caso de las medicinas cuando se trata de artículos o servicios producidos o prestados por el sector privado o por la Secretaría de Hacienda y Crédito Público, cuando el sector público es quien los fabrica o proporciona.
Los planteamientos mencionados anteriormente integran la Economía de una nación. La Economía de cualquier país no es estática, se encuentra en continuo cambio, por lo que siempre es dinámica. En México, durante la década de los años cincuenta se tenían condiciones económicas diferentes a las que se presentan durante el período de los años setenta.
México presentó graves problemas en la década de los años ochenta, una aguda inflación que no se había presentado, alto índice de desempleo y variaciones significativas en los precios internacionales del petróleo.
Durante la década de los noventa, los principales acontecimientos fueron:
Inflación.
Devaluación.
Sobreoferta de petróleo y por consiguiente grandes bajas en el precio de cada barril del mismo.
Ajustes en el ámbito político que necesariamente afectan a toda la economía.
En el siglo XXI la problemática económica es diferente, ya que las condiciones de esta época necesariamente habrán cambiado en muchos aspectos relacionados con el pasado. Se estableció la mayor apertura comercial con la firma del Tratado de Libre Comercio entre Canadá, Estados Unidos y México, que tiene más de catorce años de vigencia (1ero. de enero de 1994), presentando nuevos retos al abrirse nuevas oportunidades, aunque también se ha convertido en una Economía más competida. Los tratados comerciales tienden a incrementarse para lograr a mediano plazo el bloque económico de América que competirá con otros bloques económicos de los demás continentes. Además, México firmó y validó un nuevo tratado con la Unión Europea (TLCUE) y Japón.

AMBITO DE ESTUDIO
La Economía pertenece a las disciplinas sociales que tienen como objetivo el estudio del hombre. Esto significa que la Economía estudia la forma en que los recursos están localizados y cómo se asignan para la satisfacción de las necesidades materiales del ser humano.
Otras definiciones que se analizan en el campo del estudio de la Economía son las siguientes:
¨Analiza la relación de fines a medios de satisfacción que, siendo escasos, pueden asignarse a varios usos, entre los cuales se debe elegir.¨
¨Estudia la relación entre las crecientes necesidades y los medios para satisfacerlas, que resultan insuficientes¨
Adam Smith, ¨el Padre de la Economía¨, definía a esta materia como:
¨La ciencia que estudia la riqueza¨
Podrían presentarse más conceptos explicando qué estudia la Economía, aunque en su esencia destacan dos variables fundamentales:
1. Necesidades materiales ilimitadas en creciente aumento
2. Recursos limitados para satisfacerlas, por lo general en continua disminución: como ejemplo de esta situación se puede destacar el caso de los recursos no renovables, como los energéticos y los minerales, que tienden a extinguirse en determinado tiempo.

CINCO PROBLEMAS CENTRALES EN TODA LA ECONOMÍA
Toda necesidad económica, ya sea en el mundo capitalista o socialista (China, Cuba y Rusia), desde la época primitiva hasta ahora, tiene que dar respuesta a cinco problemas económicos básicos:
1. ¿Qué y cuánto producir?
2. ¿Cómo producir?
3. ¿Para quién producir?
4. Estabilidad
5. Crecimiento Económico
Los problemas enunciados son comunes a cualquier sistema económico.

Hablaremos sobre algunos conceptos relacionados con la economía, en ellos analizaremos la importancia de la economía en el ser humano y como las actividades económicas ayudan al desarrollo de esta.

Cada uno de los conceptos que trataremos en el siguiente trabajo nos ayudara a comprender La importancia de la economía así como la forma en la que ha ido desarrollando a través del tiempo y los logros que se has obtenido basados en las diferentes investigaciones y teorías que han aportado algunos economistas.

El concepto principal a desarrollar es DESARROLLO ECONÓMICO: se puede definir como la capacidad de países o regiones para crear riqueza a fin de promover y mantener la prosperidad o bienestar económico y social de sus habitantes. Podría pensarse que al desarrollo económico como el resultado de los saltos cualitativos dentro de un sistema económico facilitando por tasas de crecimiento que se han mantenido altas en el tiempo y que han permitido mantener procesos de acumulación del capital….. , de este concepto se derivan seis más que también daremos a conocer y explicaremos, los cuales son:

·         ELEMENTOS DE DESARROLLO ECONÓMICO:  

el crecimiento económico es positivo si el PIB    (Producto Interno Bruto) aumenta y el desarrollo es positivo si la razón del  PIB actual potencial también aumenta.

En un país el PIB se puede elevar por circunstancia que nos influye sobre el grado de desarrollo del país.

En efecto una sucesión en buenas cosechas exportadas ventajosamente hacen crecer el PIB de esa economía en su sector agrícola, sin que mejore su grado de desarrollo económico…….

·         TEORIA DEL CRECIMIENTO:

Este concepto estudia cuales son los determinantes económicos a largo plazo y las políticas que deben impulsarse para estimular el crecimiento. En este concepto hablaremos de los primeros clásicos como Adán Smith, David Ricardo y Thomas Maltuo ellos estudiaron el concepto del crecimiento e introdujeron conceptos fundamentales como el de rendimientos de crecimiento y su relación con la acumulación de capital físico o humano, la relación entre el proceso tecnológico y la especialización del trabajo o el enfoque competitivo, como instrumentó del análisis del equilibrio dinámico…….

·         CRECIMIENTO ECONÓMICO Y SUS DETERMINANTES EN MÉXICO:

Empezaremos hablar del crecimiento entre los años 1929 y 2003 en el propondremos dos modelos de inspiración pos keynesiana.

El primero enfatiza el papel de la elasticidad de ingresos de las exportaciones e importaciones, y la dinámica económica del resto del mundo.

El segundo adiciona la elasticidad, los flujos netos de capital, y los términos de intercambió…….

·         INDICADORES ECONÓMICOS:

Este concepto nos toco por equipo y en él daremos más énfasis y empezáremos explicándolo de la siguiente manera.

Un indicador económico, como su nombre lo dice, sirve para indicar la situación de un aspecto económico particular en momento determinado en el tiempo.

Los aspecto que se consideran como económico pueden ser muchos, por lo tanto, también existen una gran cantidad de indicadores.

Estos son algunos indicadores que explicaremos y daremos algunos ejemplos:

1.       Estadísticas Monetarias

2.       Sector Público

3.       Finanzas Públicas

4.       Cuentas Financieras

5.       Sector Real

6.       Precios

7.       Producción

·         FINANZAS PÚBLICAS:

se conoce como finanzas al estudio de la economía se encarga de analizar la obtención, gestión y administración de fondos. Lo público, por su parte, hace referencia a aquello que es común a toda la sociedad o de conocimiento general.

Las finanzas públicas están compuestas por las políticas que instrumentan el gasto público y los impuestos……..

                                       

·         ACTIVIDADES ECONÓMICAS:

Este es el último concepto del que hablaremos.

Se llama actividad económica a cualquier procesó mediante el cual obtenemos productos, bienes y servicios que cubren nuestras necesidades.

Además que permiten la generación de riquezas dentro de una comunidad (cuidad, región, país) mediante la extracción, transformación y distribución de los recursos naturales o bien de algún servicio, teniendo como fin la satisfacción de las necesidades humanas.

En este concepto mencionaremos:

1.       Necesidades primarias

2.       Necesidades secundarias

3.       Necesidades terciarias